Project Description
Desde NUS proponemos a la academia incorporar sesiones con metodologías innovadoras y creativas, que permitan el conocimiento del alumnado entre sí, y favorezcan la participación en el aula a lo largo de todo el curso.
Desde el Máster en políticas sociales y acción comunitaria (Universidad Autónoma de Barcelona), se ha incorporado la participación del alumnado, a partir del momento de su llegada. Desde NUS hemos creado «a medida» una sesión de bienvenida que complementa la bienvenida institucional y que permite:
- Iniciar el máster de forma “rompedora”: incorporar metodologías no académicas a la sesión de presentación del máster.
- Crear un espacio de presentación entre el alumnado más allá de las presentaciones individuales escritas.
- Generar vínculo entre el alumnado del master para facilitar los debates que tendrán lugar a lo largo del curso.
