Masculinidad, homofobia y jóvenes

Para hacer frente al sistema patriarcal en el que vivimos, durante los últimos años se ha hablado mucho sobre cómo debemos empoderar a las chicas, pero no tanto sobre cómo la socialización de género afecta a los hombres, y cómo la construcción de identidad en base a una masculinidad patriarcal permite sostener a las violencias machistas.

Desde NUS creemos que es hora de ir más allá del empoderamiento femenino, para poner el foco donde atañe: la revisión de la masculinidad heteronormativa y de sus privilegios asociados, para avanzar hacia un modelo donde las identidades de género puedan ser diversas y convivir en igualdad.

Para contribuir en esta lucha, creamos V<e>US: 3 cápsulas audiovisuales acompañadas de un dossier de actividades, con la voluntad de que puedan ser un recurso educativo a disposición de todas aquellas personas que estén interesadas en la temática.

Hoy, el proyecto V<e>US crece, ampliándose con 2 recursos audiovisuales más, que nos permiten continuar la revisión iniciada, poniendo en foco en la socialización adquirida a través de internet y las actitudes homófobas que refuerzan la masculinidad.

Las cápsulas

Más allá de la reproducción de una masculinidad normativa, machista y homofoba, lo que buscamos en estas cápsulas es analizar en qué medida el grupo de iguales da más o menos valor a estas actitudes. Partimos de la base, que en cada grupo de jóvenes se establece una «cultura de grupo» que determina qué es lo socialmente aceptado y bien valorado por el grupo, y qué no. La cultura de grupo suele estar atravesada por los valores y discriminaciones sociales, pero puede tomar formas muy específicas según cada contexto. El ejercicio que proponemos, es un primer análisis de qué actitudes/mitos/creencias asociadas a la masculinidad, son valoradas en mayor o menor medida por el grupo con el que se esté trabajando.

Un dossier pedagógico

Hemos creado un dosier pedagógico pensado para acompañar el uso de las cápsulas en contextos educativos (formales y no formales). Cada dossier proporciona pautas de facilitación para el fomento del debate y la participación, e incluye dinámicas dirigidas a cada franja de edad que permitan la profundización en los contenidos de cada cápsula.

¡Os dejamos algunos recursos que nos parecen especialmente interesantes!

Recursos